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课程推荐

课程介绍:
 

EXIN Agile Scrum基础级认证考察的是学员对于敏捷和Scrum框架的了解。Agile Scrum核心就是通过合作的方式,成功实现目标。敏捷方法论是软件开发领域中一种很受欢迎的方法,也越来越广泛得被应用于其他领域。Scrum实践包括建立跨功能的、自我管理的团队,在每个迭代或冲刺结束时,交付软件的一个可有效运行的增量。
如下是EXIN Agile Scrum认证路线图,它分为Foundation和Master两个级别,而且与Lean(精益)、DevOps(开发运维一体化)等密切相关。

 

 

培训目标:
 

1.    理解敏捷开发中的需求开发与管理方法
2.    理解敏捷开发中的计划与估算方法
3.    理解敏捷开发中的跟踪与评审方法
4.    从真实案例中了解与学习如何将现有团队转型为敏捷开发团队
5.    了解与学习如何在企业级别进行敏捷开发转型
6.    了解敏捷需求管理最佳实践、敏捷项目管理最佳实践
7.    了解自组织原理与大团队敏捷、敏捷团队绩效管理
8.    理解长期产品研发Scrum结构、敏捷产品线管理
9.
    有能力把敏捷落地到实处

 

 

课程大纲

 

敏捷软件开发与生命周期(DevOps)
l 软件开发生命周期
l 敏捷软件开发的历史、发展与DevOps的关系

 

敏捷开发概述
l CMMI标准与敏捷开发特点与区别

 

敏捷管理标准的优势与特点
l 敏捷多方法概述Scrum、SOS、XP、Less等方法

 

敏捷宣言与敏捷的原则
l 介绍敏捷宣言及实践原则
l 从领导指令到自组织团队
l 敏捷文档对策中的精益思想

 

敏捷管理Scrum方法
l 介绍敏捷管理Scrum方法三种角色与五个仪式
l 迭代计划会的整体过程
l 如何应对计划会上有问题的Product Owner?

 

敏捷游戏:纸飞机
l 通过游戏的方式练习敏捷管理Scrum方法三种角色与五个仪式

 

实践练习:每日站会拆解
l 通过分组演练的方式,学会每日站会方法
l 如何应对沉闷的每日立会?
l 如何应对冗长的每日立会?

 

实践练习:用户故事拆解
l 通过分组演练的方式,学会用户故事管理方法
l 用户故事与好故事的四个标准
l 引导客户表达需求
l 为故事设定完成标准

 

实践练习:冲刺计划会拆解
l 通过分组演练的方式,学会冲刺计划方法
l 习惯性分工与事实性分工
l 大型团队的敏捷分工与四种经典实践

 

实践练习:敏捷冲刺拆解
l 通过分组演练的方式,学会敏捷冲刺方法

 

实践练习:敏捷计划扑克
l 通过分组演练的方式,理解敏捷估算方法

 

真实案例实践与讨论
l 通过现有真实开发应用案例进行敏捷方法应用讨论(需提前一周提前老师案例相关资料)

 

实践练习:敏捷工作区管理
l 通过分组演练的方式,搭建合理的工作区方法

 

实践练习:敏捷需求评审
l 通过分组演练的方式,理解传统与敏捷需求评审方法的区别
l 如何应对评审会上沉默的PO/客户/领导?

 

实践练习:看板拆解
l 通过分组演练的方式,理解与应用看板方法
l 敏捷中的精益理念与看板方法
l 如何应对每日立会上的“说谎者”?

 

实践练习:敏捷速率管理
l 通过分组演练的方式,理解与应用团队管理方法
l “迭代期内无变更”

 

实践练习:敏捷可视化管理
l 通过分组演练的方式,理解与可视化方法
l 谁在管理团队中的个体?
l 评审会与反思会

 

实践练习:敏捷情感管理
l 通过分组演练的方式,使用情感管理方法
l 自组织团队的潜在问题

 

实践练习:敏捷燃尽图分析
l 介绍敏捷开发管理图示管理方法包括燃尽图与燃起图
l 团队的建立与绩效考核
l 按团队结构进行绩效考核
l 为何没有统一方式进行绩效管理

 

测试常见方法
l 概述单元测试、集成测试、系统测试、验收测试等常见方法

 

测试象限模型与测试分类
l 自动化测试与手工测试分类,及自动化测试的工作、Loadrunning工具介绍

 

测试管理之环境管理与要求
l 理解并区分标准的四个工作环境,及测试流程及测试相关工具介绍

 

上线前测试与运维交接(ELS)
l 案例:上线前流程检查与运维交接流程

 

案例:CMMI与运维交接
l 传统软件交付方法

 

案例:敏捷与运维交接
l Google运维交付方法
l 敏捷开发中的产品版本意识
l 执行与实施层面的敏捷实践

 

案例:基于IT管理指标的管控模型
l 通过多指标的应用实现开发管理、测试管理、运维管理

 

案例:百度敏捷开发测试运维实践与管理指标
l 通过国内案例学习,理解敏捷开发与测试的管理方法

 

课程总结
l 敏捷管理的特点与使用误区
l 真敏捷与假敏捷的区别
l 真敏捷成熟度模型

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